各学院：

为全面总结并推广学生资助规范管理典型经验做法，提升学生资助科学化、规范化管理水平，充分展现我校受助学生成

长成才的精神风貌，引领广大青年学生成长成才，经研究，决

定在全校范围内征集、遴选学生资助规范管理典型案例（以下

简称典型案例）和受助学生成长成才典型事迹（以下简称典型

事迹），现将有关事项通知如下：

一、征集类型

（一）典型案例

1.征集对象：各学院

2.主题内容：典型案例集中体现各学院在落实国家资助政策过程中，集中反映各学院在学生资助规范管理和资助育人工作的创新举措和典型经验，内容包括但不限于资助程序规范、精准资助项目、受助受奖学生励志引领、诚信感恩教育、学业提升、心理帮扶、就业帮扶、科创竞赛、社会实践、志愿服务、综合素质能力提升、受助受奖学生成长成才典型事迹宣传以及其他发展型资助项目等，内容不限，但须紧紧围绕资助规范管理或资助育人主题。

（二）典型事迹

1.征集对象：受资助的在籍在校的全日制本科学生。

2.主题内容：学生勇于克服在生活、学业等方面的困难，勤奋努力，学业成绩优异，或在爱国奉献、道德弘扬、诚实守信、励志勤学、科创竞赛、文艺体育、志愿服务、团结助人、见义勇为、劳动实践、创新创业等方面，有突出的自强励志事迹，在学生中能够起到榜样作用。

二、材料要求

（一）典型案例编写要求

1.标题。标题要高度凝练、简洁明确，突显案例的特色。

2.摘要。摘要须简明确切、突出亮点，不加评论和补充解释，完整概述案例，字数不超过200字。

3.正文。正文展现形式主要以文字为主，也可图文并茂（内容较多图表可作为附件）。一案一议，每个案例要集中体现学生资助规范管理和资助育人某一方面的经验，讲深、讲透，多个事例或者多方面经验不要糅杂在一个案例中；重点展现有特色、有创新、有实效、可借鉴、可推行的工作经验和典型模式，切勿面面俱到，更不能撰写成工作总结，字数控制在2000字左右。

（二）典型事迹编写要求

1. 个人简介。内容包括姓名、性别、院系、专业、班级、联系电话、民族、政治面貌、曾获资助情况，大学期间获得的重要奖项余荣誉等，字数不超过150字。

2.个人事迹。

（1）自拟题目，标题要简练精确，集中反映人物事迹的闪光点，具有时代感和吸引力。

（2）正文要主题突出、语言流畅，以学生某一方面的突出表现或一个典型事迹为主线，展开鲜活的、有血有肉的故事性叙述，避免单纯罗列思想品德、学习成果、实践创新、感恩回报、资助育人等内容，切忌写成全面总结式的个人汇报。正文字数控制在500字左右。

3.个人照片。与个人事迹紧密相连的、能充分反应学生个人风采的近期照片2张，JPG格式，分辨率不小于600x800。

三、活动组织与安排

1.学校资助办将组织专家对各学院上报的典型案例和典型事迹进行遴选。评出典型案例/典型事迹一、二、三等奖以及优秀奖若干名，颁发证书和奖品。

2.资助办对优秀经验做法及学生典型事迹进行宣传推广，并择优推荐至江西省教育厅。

四、有关要求

请各学院广泛宣传，积极动员，注意凝练学生资助规范管理和资助育人典型案例，充分挖掘受助学生成长成才典型事迹，积极组织报送。

（一）报送篇幅

1.每个班级至少择优选报受助学生成长成才典型事迹1篇至学院遴选。

2.每个学院至少报送1个典型案例和5-10个典型事迹，多报不限。

（二）报送时间和方式

各学院于2024年5月8日前将推荐材料电子版发送到邮箱：jzzz@jxutcm.edu.cn，文件命名格式为“**学院典型案例—案例标题”和“**学院**学生典型事迹—事迹标题”。

联系人：黄苏娟，电话：0791-87118662

附件1：学生资助规范管理典型案例/受助学生成长成才典型事迹模板

附件2：2024年资助育人典型案例汇总表

学生资助管理办公室

2024年4月12日